The chess game

Il modulo The chess game propone in modo originale il gioco degli scacchi in lingua inglese. Attraverso la proposta degli scacchi che non è propriamente una disciplina, tuttavia è incrocio tra logica e inglese, le docenti intendono proporre anche elementi di cultura inglese, in particolar modo ciò che concerne la Famiglia Reale britannica. Presentiamo questa serie di lezioni, anche se non rientrano esattamente nei canoni di un tradizionale modulo CLIL, per il successo che le lezioni hanno avuto con bambini, genitori e docenti.

I testi e il livello di competenza linguistica non sono semplici per gli alunni di una primaria, ma il livello delle attività richieste e l’imprescindibile prezioso aiuto delle famiglie hanno permesso che l’intero progetto si svolgesse positivamente, con la soddisfazione di tutte le componenti coinvolte. Le docenti hanno aiutato con strategie corporee e multisensoriali la comprensione globale degli allievi, hanno immerso questi ultimi nella lingua inglese sia a scuola sia a casa, dedicando tempo e pazienza e guadagnando la collaborazione fattiva delle famiglie. E’ stata preponderante la parte ricettiva rispetto a quella produttiva, visti la tematica e il livello linguistico-comunicativo superiore alla norma di una tradizionale classe di primaria.

La personalizzazione di ogni lavoro, in considerazione dell’utenza, della motivazione, del contesto e dei tempi, è una delle strategie imprescindibili di lezioni in cui si intenda usare una lingua straniera come lingua veicolare.

Autori: Antonella Deiana, Caterina Volandi
Materia: Antropologia, Informatica
Classe: Seconda
Scuola: Istituto Comprensivo "Dante Alighieri" - Cassano Magnago (VA)